V. WIZJA ROZWOJU MIASTA GRUDZIĄDZA DO ROKU 2015

“Miasto Grudziądz w 2015 roku to obszar wykorzystanych szans i partnerskiej współpracy – o stabilnej i zróżnicowanej gospodarce lokalnej, czystym środowisku przyrodniczym, rozwiniętej infrastrukturze technicznej i społecznej, przechodzące do rozwoju opartego na wiedzy i umiejętnościach, gwarantujące mieszkańcom dobre warunki życia i rozwoju, a firmom przyjazne oferty inwestowania i działania gospodarczego”.

3. MIASTO SPOŁECZNOŚCI UCZĄCEJ SIĘ

Społeczność miasta docenia potrzebę zdobywania wiedzy i kształcenia własnych umiejętności oraz zdobywania wiedzy i nowych kwalifikacji. Grudziądz oferuje dobry poziom nauczania dzieci i młodzieży oraz szkolenia zawodowego dorosłych. System edukacji jest powszechnie dostępny na wszystkich szczeblach i we wszystkich formach. Dzięki temu wszyscy zainteresowani mogą korzystać z oferty przekwalifikowania i doskonalenia swoich umiejętności. Możliwość zagospodarowania kadr pracowniczych ich przekwalifikowania do potrzeb pracodawcy, podnosi atrakcyjność inwestycyjną miasta i daje perspektywy budowy sektora gospodarczego usług.

Usługi edukacyjne, rozwijane w Grudziądzu również na poziomie wyższym przyniosą oczekiwany efekt, wyróżniający miasto, jako ośrodek możliwości doskonalenia zawodowego, sprzyjający adaptacji nowych technologii informacyjnych, wymiany idei i rozwiązań. Nowe formy edukacji i badań naukowych, są okazją dla zrealizowania aspiracji młodzieży grudziądzkiej i podniesienia atrakcyjności oferty edukacyjnej miasta, poprzez uczestnictwo w międzynarodowych programach i projektach badawczych, dofinansowanych przez Unię Europejską np. program SOKRATES, międzynarodowe obserwacje astronomiczne za pośrednictwem technik internetowych z udziałem Zespołu Szkół Technicznych i działającego przy szkole Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego.

Oferta edukacyjna miasta, musi być dostępna coraz szerszym grupom społecznym, a zdobywanie wiedzy i wyższego wykształcenia, odbywać się może, w coraz większym zakresie (szkolnictwo wyższe uniwersyteckie i wyższe szkolnictwo techniczne). Zmieniająca się rzeczywistość, wymaga również ustawicznego kształcenia, by sprostać wymogom czasu i zwiększyć szanse uzyskania pracy. Taki system kształcenia będzie umacniany w mieście.